一座校园，两条道路，一份牢不可破的情谊
二十二年来，异卵双胞胎姐妹克莱尔·霍尔和格蕾丝·霍尔分享了一切——从卧室到挚友的身份。因此，当这两位来自阿拉巴马州特拉斯维尔的姑娘决定转学至西阿拉巴马大学时，她们都未曾怀疑是否会继续形影不离的生活。
姐妹俩最初就读于杰斐逊州立社区学院，离家仅三十分钟车程。当转学时机来临，克莱尔说是格蕾丝主导了学校调研。“我并没有做很多调研，”克莱尔承认，“但当格蕾丝提起西阿拉巴马大学时，我去了解了一下。”“校园很美，被自然环绕，”格蕾丝说，“而且规模较小，所以我不会感到压力过大。我还听说这里拥有很棒的教育学项目。”与此同时，克莱尔则选择了环境科学专业。
两人都表示，教授们的支持与小班授课的紧密氛围让西阿拉巴马大学有了家的感觉。“我的教授们非常平易近人，我可以随时因为任何事去找他们，”克莱尔说。“他们是真正想要了解我，”格蕾丝补充道，“而且在我整个大学历程中，他们都提供了很多帮助。”
尽管姐妹俩都自称内向，但她们都没让这成为阻碍。克莱尔在春假期间与她的阿巴拉契亚生态学班级一同前往田纳西州，加入了户外休闲保护协会俱乐部，并且本学期正在协助凯文·莫尔斯博士进行苏卡诺奇流域项目。格蕾丝则在特拉斯维尔卡哈巴小学实习期间获得了自信。“我觉得自己变得更外向了，”她说。
对克莱尔而言，实践性学习是她在西阿拉巴马大学收获最大的部分。“这不只是听讲座。而是走出去，让自己沉浸其中。我认为我的田野课程会让我在未来的工作机会中脱颖而出。”
这个学期也是姐妹俩第一次没有住在一起，格蕾丝住在家里。“这是我们分开最久的一次，”克莱尔说，“感觉有点奇怪，但我们经常打电话和发信息。”
从小到大，她们的母亲常给她们穿一样的衣服，但随着各自个性的发展，她们欣然接受彼此的不同。“我很高兴我们不是同卵双胞胎，”格蕾丝笑着说，“我认为这让我们更能表达自己。但克莱尔就像我的另一半。我很感激我们一起上了大学——这对适应过渡期真的很有帮助。”
由于格蕾丝即将在学年中期毕业，她说自己接下来的规划很明确。她计划在整个春季学期做代课老师，并且由于她所在学校有几名老师预计休假，她希望能在找到下个学年的固定教职之前，先获得一个长期的代课职位。考虑到特拉斯维尔有三所小学，她感到乐观。虽然她的实习包括幼儿园和五年级的课堂，但她更喜欢更复杂的教学内容，以及能在五年级接触到更大的学生群体。“我很喜欢看着幼儿园的孩子们适应和成长，以及能进行所有有趣的活动，但我更喜欢五年级，”格蕾丝说。
与此同时，克莱尔仍在探索她的选择。“我正在寻找实习和工作——在保护、水文学或田野工作领域。我不是个适合实验室的人——我喜欢与环境连接。”
作为优秀毕业生，这对双胞胎姐妹在不同的毕业典礼上走过舞台。她们表示，这个里程碑既感觉不真实，又令人兴奋。在分开生活一个学期后，她们期待着再次共享空间，回归共同的生活节奏，并延续那份支撑她们一路走来的深厚情谊。
